青春期的亲子游戏

青春期的亲子游戏

青春期的亲子游戏，对父母来说，最头疼就是孩子的青春期了。孩子在青春期间是非常叛逆的，如果处理不好，还会发生不好的事情来。下面给大家分享一些青春期的亲子游戏吧！

　　青春期的亲子游戏1

1、《元气骑士》

这款游戏觉得是亲朋好友之间联机游玩的神作，不仅有着地牢的游戏玩法，还有这超多的职业可以体验，让玩家们在游戏的时候建立起相互的依赖。

2、《和平精英》

枪战类游戏是最能体验一个人的思维和大局观的，在两人组队的游戏中，只有《和平精英》这款游戏可以让父子二人敞开心扉，来一场真实的：上战父子兵。

3、《游戏王：决斗链接》

在这款游戏中有着好友对战功能，游戏王这个IP出现的也很早，大部分家长也都有接触过，这款游戏可以让培养孩子们的策略思考能力，加深家庭之间的情感。

4、《原神》

这款游戏年纪大一点的'家长应该不会太喜欢，但稍微年轻一点的就不一定了。这款游戏的剧情和画面在国内一众游戏中都是顶尖的，有些boss也可以两个人一起打。

5、《拳皇97风云再起》

拳皇这个IP对于老一辈来说绝对是不陌生的，如果大家想和自己的父辈打成一片那么这款游戏绝对是必要的，经典的招式和人物在这款游戏中都进行了还原，快来体验吧！

6、二人三足

游戏方法：家长与孩子并排站在起跑线的后面，然后用绳子绑住两人内侧的两条腿，裁判发布出发的命令以后，家长与孩子一起出发，绕过标志物后原路返回，与其他组的一起竞争，哪一组跑的最快，哪一组就获胜。

二人三足游戏能够锻炼家长与孩子之间的协调能力，同时能够很好地培养彼此之间的默契感，增加彼此之间的亲密度。

7、协同运篮球

游戏方法：家长与孩子一人分别拿两根木棒，然后一人一边托举着篮球，从起点出发一直运送到终点，与其他的家庭一起比赛，哪一组最先运送完毕则为胜利。

这个过程中需要注意安全，千万不要因为抢先而出现跌倒等意外，不要因为一个游戏引发隐患。

　　青春期的亲子游戏2

1 、蒙眼作画 （命题画）

教员用语言描述某一样东西，让学员蒙着眼睛画下他们所听到的，然后比较他们所画的图并思考，为何每个人听到是同样的描述，而画出的东西却是不同的，在工作时呢？（教具：眼罩，纸，笔）

（1）所有学员用眼罩将眼睛蒙上，然后分发纸和笔，每人一份 。要求蒙着眼睛将他们的家或者其他指定东西画在纸上 。完成后，让学员摘下眼罩欣赏自己的大作 。

（2）让每个人在戴上眼罩前将他们的名字写在纸的另一面 。在他们完成图画后，将所有的图片挂到墙上，让学员从中挑选出他们自己画的`那幅 。

2、报纸拔河

概要：在报纸上挖两个洞来进行拔河的游戏

道具：旧报纸

方法：

（1）在报纸上挖两个人头大小的洞；

（2）2人对坐各自把报纸套上进行拔河（站着拔亦可）；

（3）报纸破裂离开脖子的一方输 。

3、头尾中游戏

利用积木、牙膏盒子、瓶盖、棋子或扑克牌等小物品 。

方法： 和孩子一起把小物品排成一长列，把它当作一列火车或长江里的拖轮，请他告诉你哪是头，哪是尾，如果答反了，也没有关系，只要重新确定一下即可 。

你和孩子通过增减物品来使这列火车变长或缩短，使他了解头和尾的排列并不因为中间增加了物品而改变，如果他觉得难以理解，可以在头尾加个标志物，再做加长或缩短，反复几次，他就掌握了！

让孩子数一数火车一共有几节（几奇数物品来排列） 。问他：这列火车的中间一节在哪里？如果他找不出来，可与孩子轮流拿掉头尾的一节 。然后再拿掉头尾，依次到剩下的一节 。

这就是中间的一节！再让他数自己拿走的，数大人拿走的，一样多，这时，你就可以告诉他：从中间的这一节往两头数起，都是一样多的 。这样，孩子从亲手操作中了解了“中间”这个概念是怎么一回事 。

意义： 让幼儿掌握一排或一行物体中位置的名称，这对孩子以后的学习很有帮助 。

4、先后游戏

准备： 这个游戏可以安排在双休日的早晨、父母与孩子谈论今天将要做的事情时进行 。先选择好一些时间词汇：首先、然后、最后、以后、以前等 。

方法： 先给孩子提一些可笑的问题：

（1） 我们起床后，先穿鞋子还是先穿袜子？

（2）我们没有挤牙膏就可以刷牙吗？

（3）有一位小朋友首先解大便，然后再脱裤子，行吗？

帮助孩子思考各个活动中的每一步，请他注意观察某一步是在何种情况下出现的，例如：洗袜子，首先要泡在水里浸湿，然后涂上肥皂，下一步是搓揉，以后是漂洗，最后是拧干，晾晒 。

意义：孩子要领会、掌握时间词汇，需要相当长时间的努力，开始他们对“马上”“然后”“不久”“以后”“首先”这样一些时间概念很难正确理解

准备：拿彩色硬卡纸剪一个圆形和一个长方条，还可以剪平行四边形、三角形、方形、任意形若干 。

方法：父母子先猜拳，决定游戏的先后次序 。

先取一个圆形和长方条作为道具，想像出一种东西，并且演示出来，让大家觉得很形象，才算成功 。比如爸爸的砚台和笔；

妈妈的大饼和油条；孩子拿长方条顶在圆片下，说：“这是小阳伞！”三人循环进行解说和演示，每次时间不能超过或停顿五秒钟，也不能重复已讲过的东西，否则就算失误，但孩子可以不受时间的限制，只要能创想出来就算成功 。

其实比赛是假、培养孩子的形象思维和创造能力是真，因此，在游戏的过程中父母要作配合，适时地给孩子暗示、提醒和启发，让他尝到成功的喜悦，增强自信心

如果是互动性的游戏，首先是看你的儿童乐园有什么设备，如果你设备多，地方大的话，就直接在传统的游戏设备上加入一些互动的就可以了，具体的咨询智立方互动科技吧，太专业的我也不懂 。